论专业英语教学中的文化因素

论专业英语教学中的文化因素

本文旨在通过分析语言与文化的关系,揭示忽视文化因素对专业英语教学的负面影响,提出在专业英语教学中须以各种方式渗透文化因素,培养和训练文化意识,从而使学习者不仅可以掌握两种语言,而且吸取两种文化的精华.

作 者： 洪源   作者单位： 南通大学外国语学院,江苏,南通,226019  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(26)  分类号： H3  关键词： 文化   语言   英语教学   无障碍交流  

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