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细咬慢嚼品真味
面对一篇阅读材料,我们应该从标点符号、字词音义、语句含义等方面入手,细咬慢嚼,咬出情感,咬出意境,嚼出形象,嚼出关系,品出真味.
作 者: 董榜 作者单位: 河南省汝阳第一高级中学 刊 名: 中学语文(下旬·大语文论坛) 英文刊名: ZHONGXUE YUWEN 年,卷(期): 2008 ""(3) 分类号: H1 关键词: 阅读 咬嚼 真味【细咬慢嚼品真味】相关文章:
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