成段改错与图式知识的相关性研究

成段改错与图式知识的相关性研究

拟探明已广泛运用于阅读的图式理论知识与成段改错知识是否存在相关性,通过定量方法研究了图武知识和成段改错测试成绩的相关性.统计结果表明,成段改错与学生的语言图式(如词汇、短语、句法、语法等)及社会文化背景知识等有较为显著的相关性.

作 者： 邵晓霞 李旭明   作者单位： 天水师范学院,外国语学院,甘肃,天水,741001  刊 名： 天水师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF TIANSHUI NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 28(3)  分类号： H319.6  关键词： 英语教学   成段改错   图式知识   相关性  

【成段改错与图式知识的相关性研究】相关文章：

图式知识对俄语听力理解的影响04-29

论图式知识存在的家族相似现象04-28

智力与皮纹相关性的研究04-30

NEO与学业成绩的相关性研究04-29

酵母废水TOC与COD相关性研究04-25

关于主体认识图式的理论研究04-30

水稻透射光谱与氮含量的相关性研究04-30

水位、气压及潮汐间的信号相关性研究04-28

岩土体弹性波速与开挖等级的相关性研究04-27

GPS观测数据质量与观测环境的相关性研究04-28