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浅谈高中英语阅读理解的突破
阅读是学生非常薄弱的一个环节.材料少、材料不合适、词汇量小以及没有足够的理解力都是制约阅读的因素.所以如何突破英语阅读理解,以培养独立阅读的能力,成为高中英语教学的一个关键.
作 者: 高丽英 作者单位: 东胜一中,内蒙古,东胜,017000 刊 名: 内蒙古电大学刊 英文刊名: JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 ""(2) 分类号: H319 关键词: 高中 英语 阅读理解【浅谈高中英语阅读理解的突破】相关文章:
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