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语感训练模式下的二语习得机制探讨
二语习得的过程中,学习者的自信心和学习动机起着很重要的作用.针对地方院校大学生英语学习的实际,笔者采用语感训练模式下的大学英语课程教学,首先建立学生对英语学习的信心,然后通过素质教育激发学生对英语学习的兴趣,从而增强他们的学习动机,最终达到培养英语综合应用能力的目的.
作 者： 郭苏 Guo Su 作者单位： 惠州学院,外语系,广东,惠州,516007 刊 名： 黄冈师范学院学报 英文刊名： JOURNAL OF HUANGGANG NORMAL UNIVERSITY 年，卷(期)： 2008 28(1) 分类号： H319 关键词： 二语习得 语感训练模式 英语综合应用能力【语感训练模式下的二语习得机制探讨】相关文章：
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