大学英语听力教学研究

大学英语听力教学研究

在大学英语教学中,培养学生的英语综合应用能力,特别是听力能力,已成为刻不容缓的事情.本文从影响学生听力理解的因素入手,提出了一些应对策略和听力技巧.

作 者： 倪丹萍 刘芳 朱凡   作者单位： 武汉生物工程学院  刊 名： 中国高新技术企业  英文刊名： CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分类号： H3  关键词： 听力理解   应时策略   应对技巧  

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