浅谈网络环境下英语阅读教学

浅谈网络环境下英语阅读教学

英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,网络环境为英语阅读学习的开展提供了内容丰富且获取方便的资源.本文着重探讨:网络环境下英语阅读学习的优越性;网络环境下英语阅读学习的基本策略

作 者： 辛淼淼 毕方超   作者单位： 辛淼淼(淄博市职业学院,山东,淄博,255000)

毕方超(淄博市电化教育馆,山东,淄博,255000) 

刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分类号： H3  关键词： 网络环境英语阅读学习   优越性   教学基本策略  

【浅谈网络环境下英语阅读教学】相关文章：

浅谈网络环境下的伦理道德建设04-29

多媒体及网络环境下的高职高专英语阅读教学模式初探04-28

网络环境下的大学英语自主学习04-27

网络环境下的互动英语教学探讨04-29

浅谈网络环境下高校图书馆的中文期刊采购04-29

大学英语阅读教学模式浅谈04-27

网络环境下大学英语电影情景英语库的设计04-28

浅谈网络环境下高职院校电子阅览室的建设与发展04-29

网络自主环境下的大学英语听说教学04-28

网络环境下的大学英语教学模式探索04-26