词块与大学英语课程的词汇教学

词块与大学英语课程的词汇教学

在大学英语课程教学中,词汇教学一直是语言教学中的一个薄弱环节,近年来,随着语言学的发展及语义研究模式的创建,词汇教学研究才开始受到关注,本文运用应用语言学理论,探讨把词块作为词汇教学最小单位的词块教学法在大学英语课程的运用.

作 者： 徐燕   作者单位： 江西财经职业学院,江西·九江,332000  刊 名： 科教导刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(28)  分类号： H319.3  关键词： 词块   词汇教学   理论依据  

【词块与大学英语课程的词汇教学】相关文章：

心理词汇理论给大学英语词汇教学的启示04-27

大学英语词汇教学应以词汇组块为单位04-26

浅析大学英语词汇教学04-26

论词汇教学法与大学英语教学04-26

大学英语词汇教学中词汇记忆法刍议04-26

大学英语词汇教学策略04-26

大学新生词汇教学策略研究04-27

一块奶酪教学反思04-23

小学英语课程教学计划01-18

小学英语课程改革的教学反思04-26