图式理论在大学英语教学中的应用

时间:2023-04-29 22:51:13 文学艺术论文 我要投稿
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图式理论在大学英语教学中的应用

用图式理论来引导学生激活相关的背景知识,有利于提高教师教学和学生学习的效率.本文通过对图式理论的阐释与分析,指出在大学英语教学中应该引导学生自我激活和建立图式,提高英语学习的效率.

图式理论在大学英语教学中的应用

作 者: 胡善庆   作者单位: 泰州师范高等专科学校,江苏,泰州,225300  刊 名: 内蒙古电大学刊  英文刊名: JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY  年,卷(期): 2007 ""(12)  分类号: H319.3  关键词: 图式理论   英语教学   激活   应用  

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