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网络学习环境下元认知策略培养途径的探索
培养元认知学习策略是提高学生在网络环境下自主学习效率的关键,并为其终生学习奠定基础.本文分析了我校大学生在大学英语教改过程中暴露出来的主要问题,提出教师积极参与指导是培养元认知学习策略的关键.
作 者: 赵英俊 蔡玉侠 作者单位: 赵英俊(河北师范大学,大学外语,教学部,石家庄 050016)蔡玉侠(河北师范大学,外国语学院,河北,石家庄 050016)
刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2007 ""(23) 分类号: H3 关键词: 元认知学习策略 监控 教学模式【网络学习环境下元认知策略培养途径的探索】相关文章:
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