高校二外日语教学方法探索

高校二外日语教学方法探索

本文分析了二外日语教学性质,特别针对目前我国二外日语教育的现状提出了因材施教、兴趣教学、积极实践等相应的教学方法,以达到二外日语教学的最佳效果.

作 者： 窦林娟   作者单位： 山东工商学院,日语系,山东,烟台,264005  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(45)  分类号： H3  关键词： 二外日语教育现状   兴趣教学法   课外实践   良好师生关系  

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