在错误中获取成功-学生错误思维析因及对策

在错误中获取成功-学生错误思维析因及对策

学生解题时的错误,暴露了学生学习的弱点,也暴露了教师教学的缺点.剖析学生产生错误的因为(如对概念、性质理解不清,思维盲目,忽视隐含条件等),是提高教学质量的一种有效途径.另一方面,正确有效的数学思维是学生学好数学的关键所在.因此,纠正学生的错误思维,就显得尤为重要.

作 者： 泮爱菊   作者单位： 浙江省三门县第二高级中学  刊 名： 基础教育论坛  英文刊名： JICHU JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分类号：   关键词： 剖析   错误思维   培养   思维能力  

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