构建PRETCO与专业课相结合的高职英语课堂模式

构建PRETCO与专业课相结合的高职英语课堂模式

面对学生缺乏英语学习环境问题,提出构建以PRETCO与专业课相结合的高职英语课堂:以专业课语言情景为具体语言环境,采用显性教学课堂模式,为学生学习英语知识找到突破口,从而提高学生英语应用能力.

作 者： 张爱玲 Zhang Ailing   作者单位： 徐州建筑职业技术学院外语系,江苏徐州,221008  刊 名： 潍坊教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF WEIFANG EDUCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 22(3)  分类号： H319.3  关键词： 英语应用能力   专业课   课堂模式  

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