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论英语精读课文教学的实质和策略
本文就精读课在专业英语教学中的重要地位,论述了精读课文教学的实质,并提出了具体的教学策略,指出了教师只有透彻理解课文实质内涵,以及恰当选择教学策略,才能最大限度地发挥精读课文教学的优势.
作 者: 李晓媛 作者单位: 泉州市农业学校,福建,泉州,362000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2009 ""(50) 分类号: H3 关键词: 英语精读课文 教学实质 教学策略【论英语精读课文教学的实质和策略】相关文章:
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