浅谈学程导航范式在物理教学中的体现

时间:2023-04-29 21:38:01 教育教学论文 我要投稿
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浅谈学程导航范式在物理教学中的体现

"学程导航"是根据学习的课程和学生获取知识的过程与规律,指导并引导学生高效地获得相关知识和能力的范式."学程导航"范式在物理教学中既可以拓宽学生的思维,改变学生认识问题的角度、习惯和方法,更重要的是促使学生在以后的学习和生活当中,能从科学的角度认识世界,产生良好的科学创造精神和创新能力.

浅谈学程导航范式在物理教学中的体现

作 者: 倪平平   作者单位: 江苏省海门市三阳初级中学,226100  刊 名: 新校园(下旬刊)  英文刊名: CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年,卷(期): 2009 ""(12)  分类号: G63  关键词: 学程导航   学程导航范式   初中物理   课堂教学  

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