- 相关推荐
护理专业临床主干课程基于工作过程导向的技能实训项目的实施与应用
本人学习和借鉴德国先进教育理念和模式,针对我院护理系护理专业临床主干课程的实践教学,精心设计教学目标,设计了能力训练任务过程及情境,合理深入地安排了实训任务情境的引出、操练、深化,使学生自己归纳出每一项实训项目需要把握的知识点,最后由教师通过启发、引导和学生探讨共同得出结论.使学生通过培训,不但能掌握从业必须的职业技能即专业能力,更重要的是提高其方法能力和社会能力,使学生具备生存能力和可持续发展能力.
【护理专业临床主干课程基于工作过程导向的技能实训项目的实施与应用】相关文章：
物流专业技能实训报告08-11
护理专业学生实训总结08-30
汽车技能实训车间实训报告01-07
电气技能实训报告03-31
车工实训目的（精选6篇）05-25
汽车维修技能实训报告01-09
专业实训心得11-23
移动应用开发实训心得09-19
应用软件实训心得04-17
审计实训报告目的（精选11篇）06-15