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基于工作过程的高职英语教学研究
基于工作过程的英语教学和任务式教学法有异曲同工之处,它是一种以学生为中心,以应用为目的,培养学生综合语言应用能力的教学方法.本文根据目前高职院校传统英语教育存在的不足,尝试基于工作过程的教学法,用英国语言学家Jane Willis的任务教学模式来指导高职院校非英语专业学生的公共英语课教学,探讨基于工作过程的教学模式对构建"以学生为中心、以能力为目标,通过项目任务锻炼学生能力"的实用型职业教育模式的可行性.
作 者: 吴燕 师海歌 作者单位: 北京电子科技职业学院,北京,100036 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(35) 分类号: G622 关键词: 基于工作过程 学生 任务 能力【基于工作过程的高职英语教学研究】相关文章:
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