学生作业情况及作业设计效果问卷调查

学生作业情况及作业设计效果问卷调查

目的 通过精心设计作业,使学生更好地巩固知识、联系临床,获得自学能力,培养学生团结协作精神.方法 对照,/组采用传统作业形式,实验组进行作业设计干预,比较2组考试成绩并进行问卷调查.结果 97.0%的学生认同新作业形式.作业设计干预后实验组成绩高于对照组.结论 作业设计干预有助于提高学生学习效果.

作 者： 朱慧峰 乜金如 杨正安   作者单位： 南京卫生学校,江苏,南京,210038  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分类号： G465  关键词： 学生作业   作业设计   评价方式  

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