管理学教学若干问题探析

管理学教学若干问题探析

针对没有管理实践的教学对象,管理学在教学方法上应该提示教授对象的角色转换;在强调重点难点的同时,一定要强调教学是对体系的把握;对必须掌握的重点问题,增强模拟训练,促进知识向操作能力的转化.

作 者： 陈括   作者单位： 开封市委党校,河南开封,475001  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 管理学   角色转换   系统掌握   模拟训练  

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