- 相关推荐
《五十六个民族五十六朵花》教学设计与评析
教学内容:人教版品德与社会5年级上. 教学目标 1.知识和技能目标:知道我国是一个统一的多民族国家,有56个民族.简单了解少数民族的分布情况,能在地图中找出五大少数民族自治区.了解不同民族的历史文化,风土人情以及风俗习惯.
张喜芬(哈尔滨市香坊区教师进修学校)
刊 名： 黑龙江教育（小学教学案例与研究） 英文刊名： HEILONGJIANG EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分类号： G62 关键词：【《五十六个民族五十六朵花》教学设计与评析】相关文章：
小数的初步认识教学设计与评析（通用9篇）01-07
《白杨》教学实录及评析03-06
小学数学五年级教案："数据的搜集和整理"教学设计与评析06-09
民族地域文化的营造与设计04-27
约数和倍数教学实录与评析12-20
小学三年级数学周长的教学设计与评析教案04-25
《清清的溪水》课堂教学实录与评析03-13
民族风俗的作文五篇11-01
我们的民族小学教学反思04-28
民族团结教学反思04-20