案例导学式教学法在《中医诊断学》教学中的应用研究

案例导学式教学法在《中医诊断学》教学中的应用研究

本文探讨了案例导学式教学的基本模式,通过开展传统式教学与案例导学式教学相互对比的教学研究,认为在中医诊断学教学中运用案例导学式教学法,能够激发学生的学习兴趣,培养临床辨证思维能力,提高教学质量,实现培养创新型人才模式的目标.

作 者： 杨敏   作者单位： 福建中医学院,福州,350108  刊 名： 光明中医  英文刊名： GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE  年，卷(期)： 2009 24(12)  分类号： G71  关键词： 案例导学   中医诊断学   教学法  

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