转变教育理念 提高数学素质

转变教育理念 提高数学素质

传统数学教学方式和内容,无论从内容体系还是从教学过程来说,均注重理论的推导和运算的技能,而在数学教学中对其数学应用的了解和创造能力的培养更能体现当下大学数学教学目的.本文在分析当前大学数学现状的基础上,探讨如何转变大学数学教育理念,激发学生的学习兴趣,提高学生数学素质.

作 者：   作者单位：   刊 名： 内江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分类号： G63  关键词： 大学数学   教学素质   创新能力  

【转变教育理念 提高数学素质】相关文章：

教育理念的转变，带给我今天的收获04-27

自主合作探究-试论素质教育理念下学生美术学习方式的转变04-07

转变课堂教学观念 提高学生数学能力04-27

贯彻素质教育 提高综合素质 展我西工风采04-26

转变教学观念 提高育人质量04-28

提高人口素质加强义务教育04-26

贯彻素质教育 提高综合素质 大学生节演讲比赛04-26

转变运作方式,提高退耕还林(草)的效益04-27

教育笔记-调皮孩子转变01-18

教育孩子的理念02-19