《愚公移山》教学案例描述与反心思

《愚公移山》教学案例描述与反心思

一.案例描述 我在教寓言名篇<愚公移山>时,对作品进行了又一次认真的解读,虽不到位,但作品的主题内涵还在我的预设之内,在解决了课文的疑难词句和文意后,我问学生:<愚公移山>这篇课文通过"愚公移山"这一事件,向我们揭示了怎样一个主题?联系课后练习三说明理由.

作 者： 李凤兰   作者单位：   刊 名： 语文教学与研究（大众版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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