高职院教师心理挫折的成因与对策

高职院教师心理挫折的成因与对策

正确认识与处理高职院教师的心理挫折,是调动其积极性的一个重要方面,同时也有助于教师正确认识这一常见的心理现象,提高他们忍受挫折的心理容忍力,走出心理误区.

作 者： 蔡品 CAI Pin   作者单位： 江苏信息职业技术学院,江苏,无锡,214101  刊 名： 湖北广播电视大学学报  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分类号： G71  关键词： 高职院教师   心理挫折   成因与对策  

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