校长服务与创新角色分析

校长服务与创新角色分析

愿景为学校事务赋予意义并指引学校行动方向,创新是创造一种衡量绩效的变革,这样.现代学校校长提高学校效能必须首先致力于学校愿景的建立与渐进的变革.职能构建角色与行为,因此,现代学校的校长首先应成为创新者和学校发展动力的服务者.

作 者： 王效红 历巍   作者单位： 哈尔滨学院,黑龙江,哈尔滨,150086  刊 名： 现代企业文化  英文刊名： MORDEN ENTERPRISE CULTURE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号： G647  关键词： 校长职能   愿景服务   高校效能  

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