如何指导学生写好读后感

如何指导学生写好读后感

读后感属于议论文范畴,是议论文中的一种特殊文体.这是由它的写作对象决定的.写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的思想认识和语文水平,那么怎样指导学生写出有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢?读后感,是读后产生的感想.重点是感,而不是读,也不是引感物.

作 者： 李凤丽   作者单位： 河北省河间市三十里铺中心小学  刊 名： 出国与就业  英文刊名： WORK & STUDYING ABROAD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号：   关键词：  

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