浅谈信息技术与高中美术欣赏课的整合

浅谈信息技术与高中美术欣赏课的整合

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,多媒体化、网络化极大地开拓了课堂教学的新形式,信息技术与其他课程的整合已势在必行,成为基础教育腾飞的必由之路.本文试就中学信息技术与美术学科的课程整合的含义、要求与方法作了粗浅的探讨.

作 者： 刘文军 李娅 左振   作者单位： 刘文军,李娅(山东省日照市岚山区第一中学,山东,日照,276807)

左振(济宁医学院基础学院,山东,日照,276826) 

刊 名： 管理观察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分类号：   关键词： 信息技术   整合   高中美术   课程资源  

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