浅谈数学活动的本质

时间:2023-04-29 03:42:57 教育教学论文 我要投稿
  • 相关推荐

浅谈数学活动的本质

数学活动的本质是让学生把握数学本质,初中数学活动的本质是理解概念、把握方法、感悟思维、鉴赏数学美、追求数学精神等方面,但现在数学活动偏离其本质的现象颇多,这主要是数学活动的教条和形武化造成的.要让数学活动真正呈现数学本质,就必须改变以往的数学活动方式.

浅谈数学活动的本质

作 者: 李盛武   作者单位: 浙江省永嘉县上塘镇城关中学,浙江,永嘉,325100  刊 名: 读写算(教育教学研究)  英文刊名: DUYUXIE  年,卷(期): 2010 ""(7)  分类号:   关键词: 数学活动   本质   课程标准  

【浅谈数学活动的本质】相关文章:

人的类本质·群体本质·个体本质04-27

浅谈石油化工企业本质安全评价方法04-26

论领导活动的本质特征04-27

浅谈初中数学教学心得04-25

浅谈数学学法指导04-07

浅谈新课标下的数学教学04-26

教育本质的秘密04-27

人的本质新探04-27

浅谈数学教学中的阅读技巧04-25

数学学科调研报告-浅谈数学教育理论04-26