实践自主学习的四点策略

实践自主学习的四点策略

转变学生的学习方式,是新课程的基本目标,也是新课程实施的核心和关键.文章认为,实施自主学习,能挖掘学生内在的潜能,作者从四个方面叙述了实践自主学习的四个策略.

作 者： 吴雪春 孙列平   作者单位： 吴雪春(张浦中学,江苏,昆山,251300)

孙列平(江苏省昆山市体育局,江苏,昆山,251300) 

刊 名： 华章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G427  关键词： 体育教学   自主学习  

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