新形势下提高工科类大学生产实习效果的对策探讨

新形势下提高工科类大学生产实习效果的对策探讨

生产实习是高校实践教学的重要组成部分,是提高大学生动手能力的重要途径.它重在理论联系实际,使学生能巩固所学的专业知识,提高发现问题、解决问题的能力.目前国内工科类大学在生产实习环节中存在生产实习管理模式单一、实习时间少、实习经费不足,实习单位难以联系和稳固、学生重视不够等诸多问题,所以,采取加强实习基地建设、加强学生教育管理、实习形式灵活化、加强教师实践能力培养、严格考核等对策,对于改革提高生产实习教学效果具有重要意义.

作 者： 杨飞 李传宪 Yang Fei Li Chuanxian   作者单位： 中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院,266555  刊 名： 中国科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G642.42  关键词： 工科类大学   生产实习   教学对策  

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