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激发学生自由表达能力提高物理课堂教学效果
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术.成功的教学,本身就是一种艺术的创造.如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪.课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展.
作 者: 仇华华 作者单位: 通州市西亭初级中学 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词:【激发学生自由表达能力提高物理课堂教学效果】相关文章:
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