小学语文活动课的教学原则

小学语文活动课的教学原则

一、内容选择"可动性"原则 语文活动课作为一门课程,它有自己设置的目的要求.也就是必须着眼于获取直接经验,以即时信息为内容,引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,全面提高学生的语文素质.活动课比起学科课程有较好的灵活性,在内容的选择上我们可以很好地体现"可动性".

作 者： 梁美丽   作者单位： 大城县邢庄子中心小学  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G62  关键词：  

【小学语文活动课的教学原则】相关文章：

小学语文活动课教案01-21

教学原则04-28

谈语文实践活动课中的童话教学04-26

语文活动课方案08-27

活动课的教学反思03-25

《黄河，母亲河》语文活动课教学简案08-12

语文活动课方案（精选12篇）12-15

语文活动课方案（精选15篇）12-28

语文活动课方案(7篇)08-27

语文活动课方案7篇08-27