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让初中历史教学充满亲和力
初中历史教学应遵循历史教学的基本规律,适应初中学生的认知水平.历史教师通过教学内容的"亲和力"、教学形式的"亲和力"、教学手段的"亲和力"、作业测试的"亲和力",让学生走进历史,体验历史.
作 者: 贺洪碧 作者单位: 广东省顺德市富安中学 刊 名: 教育界 英文刊名: JIAOYUJIE 年,卷(期): 2010 ""(7) 分类号: 关键词: 初中历史 教学 亲和力【让初中历史教学充满亲和力】相关文章:
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