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古诗教学初谈
古诗是我国历史长河中的一颗璀璨明珠.本文作者结合自己多年的教学实践,提出要使古诗教学注入新的活力,就必须注意为学生构造开放的学习空间,注意培养学生学习古诗的兴趣,注意课堂教学的语言风格,注意培养学生"读"的习惯.
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