大学生英语阅读障碍成因及策略

大学生英语阅读障碍成因及策略

大学英语学习是综合性的语言学习,其中阅读能力是一项具有实践意义的能力.本文从学生的阅读习惯、词汇量、知识面这三个方面采分析大学生英语阅读障碍形成的原因,并提出相应的教学策略.

作 者： 何春晓 杨理   作者单位： 廊坊师范学院外国语学院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 大学生英语   阅读障碍   阅读策略   构词法   语境  

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