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大学英语口语交际障碍及成因
口语教学的实际效果直接关系着大学英语教学改革的成败.然而,学生在口语交际中所面临的各种障碍却制约着口语教学的效果.本文作者通过问卷及访谈,了解分析非英语专业学生口语交际的障碍及成因,旨在探讨学生口语学习中的实际问题,为教师有针对性的教学提供相应的依据.
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