论体育教学中女大学生社会适应能力的培养方向-以艺术体操教学为例

论体育教学中女大学生社会适应能力的培养方向-以艺术体操教学为例

女大学生的社会适应能力较差,是导致其就业难、发展难的内在核心因素.高校体育教学以其自身的特点,对于发展女大学生的社会适应能力有着积极的作用.本文论述了体育教学中培养女大学生社会适应能力的五个主要方向:自信心、竞争意识、合作意识、意志品质和创新意识,以期高校体育工作者在教学过程中能更清晰地把握教学重点,更优化地设计教学内容,进而更有效地促进女大学生社会适应能力的发展.

作 者： 黄晓晓 吴宾   作者单位： 黄晓晓(武汉体育学院体育艺术学院艺健教研室)

吴宾(武汉体育学院研究生部) 

刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 体育   女大学生   社会适应能力   培养方向   艺术体操  

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