反思性英语教学实践-对大学艺术生的教学思考

反思性英语教学实践-对大学艺术生的教学思考

反思性教学是促进教师自身发展的有效逢径,是教师研究解决教学问题的重要手段.本文结合反思性教学对艺术类大学生的英语教学进行初步的研究,从中发现大学艺术生英语学习的问题,从而提出相应解决的对策.

作 者： 秦伟繁   作者单位： 西北师范大学  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G64  关键词： 大学英语   艺术生   反思性教学  

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