初探历史教学水平提高的途径

初探历史教学水平提高的途径

提高历史教学水平的途径要从七个方面入手:导入语的设计、课堂提问的开发、多媒体的辅助、学习环境的创设、设疑与释疑的设计、评价方式的完善、讨论式的学习.

作 者： 孙慧   作者单位： 河北省秦皇岛市北戴河第一中学,河北秦皇岛,066100  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633  关键词： 怎样教   如何教得好  

【初探历史教学水平提高的途径】相关文章：

提高学生英汉翻译水平的若干途径探讨04-27

提高高速公路路政管理水平的途径04-27

水平环境井研究初探04-26

怎样提高口语水平?05-04

大学听力教学现状分析及效果提高初探04-26

提高森林覆被率的途径04-26

如何提高写作水平03-04

对提高公路维护水平的探讨04-26

如何提高学生的口语水平04-27

我是如何提高口语水平的05-04