高中语文教学中开展人文教育的探讨

高中语文教学中开展人文教育的探讨

高中语文学科倡导人文教育,就是要在全面提高学生的语文素养的基础上,充分发挥语文学科的育人功能.利用语文学科丰富多彩的教学内容,引导学生更好地洞察人生、完善心智、净化灵魂、理解人生的意义与目的,找到正确的生活方式,从而促进他们人格的健全与完善.

作 者： 农尚仁   作者单位： 广西壮族自治区百色市田东县第二中学,广西百色,531500  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G633.3  关键词： 高中语文   人文渗透   情感培养  

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