激发学习兴趣提高课堂教学效果

激发学习兴趣提高课堂教学效果

本文针对小学数学教学中的兴趣激发问题,着重从以下几方面进行详细论述:1)在情境的创设中激发;2)在质疑问难中激发;3)在巧设练习中激发;4)在竞赛活动中激发.

作 者： 朱良君   作者单位： 兴化市合塔学校,江苏·兴化,225300  刊 名： 科教文汇  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G421  关键词： 小学   数学   兴趣   教学效果  

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