初一学生的教育管理

初一学生的教育管理

初中阶段也是学生心理品质和思想品德发展变化异常迅猛的时期,怎样在这一时期内做好学生的教育管理工作呢?根据多年的教学管理发现,初中一年级学生据其身心发展特点和在新环境中的适应过程,可将整个学年分为过渡、稳定、成形三个时期.针对学生在不同时期的特点,应采取相应的教育管理措施.

作 者： 张国芳 关立民   作者单位： 吉林市六十一中学  刊 名： 新课程（教师版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分类号：   关键词：  

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