不同层次与不同版本《生药学》教材的对比研究

不同层次与不同版本《生药学》教材的对比研究

将不同层次、不同版本的<生药学>(或<天然药物学>)教材作一对比研究,并提出今后在此类教材编写中要加强实践教学内容,根据不同层次插入学习链接、知识卡片、片断,并导入课程教学大纲、实验指导等,以编写出有特色的适合不同层次学生使用的教材,同时也为教师选择合适的教材提供参考.

作 者： 赵淑红 刘俊文   作者单位： 宁夏医科大学高职学院,宁夏,银川,750021  刊 名： 卫生职业教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(7)  分类号： G423.3  关键词： 《生药学》   教材   对比研究  

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