小学科学实验教学的基本策略

小学科学实验教学的基本策略

针对小学科学实验出现的新问题,本文从科学实验内容、实验方式、实验设计、实验操作和实验信息五个方面提出了促进学生在科学实验中思考的小学科学实验教学的基本策略.

作 者： 石莺莺   作者单位： 宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分类号： G62  关键词： 小学科学实验教学   基本策略   新问题  

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