优化高校的公体课教学气氛促进全民健身发展

优化高校的公体课教学气氛促进全民健身发展

良好的体育课堂教学气氛,有助于提高学生对体育课的兴趣、学习积极主动性,让学生在欢乐气氛中进入学习状态,有助于改善教学集体成员体育知识、技术和技能的认知、操作.从而取得事半功倍的教学效果.使学生养成良好的终生体育的乐趣观念,促进全民健身.

作 者： 陈丽英   作者单位： 集美大学体育学院,福建,厦门,361021  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G64  关键词： 优化效应   体育教学气氛   组织能力   创新能力   体育态度   全民健身  

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