浅谈科学课中的实验教学

浅谈科学课中的实验教学

实验教学可以帮助学生形成科学概念,理解和巩固科学知识,它是培养和提升学生科学素养的重要手段,必须要重视.首先要重视实验材料的选择,其是视探究性实验和验证性实验,以及复习巩固性实验,此外还要重视科学实验的生成资源和学生创新性实验的设计.

作 者： 贡惠珍   作者单位： 镇江市京口区实验小学,江苏,镇江,212003  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G42  关键词： 实验材井选择   探究性实验   验证性实验   复习巩固性实验   实验生成资源   创新性实验  

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