提高蒙语自然课教学效率培养蒙古族学生生态意识-多媒体技术在小学蒙语自然课

提高蒙语自然课教学效率培养蒙古族学生生态意识-多媒体技术在小学蒙语自然课教学中的实践研究

文章从小学蒙语自然课<水的污染与保护>的教学设计出发,对其教学效果进行了评价,并分析了多媒体技术在小学蒙语自然课教学中的运用和教学效,以及培养小学生生态意识方面的意义.

作 者： 哈斯其木格 召那苏图   作者单位： 哈斯其木格(内蒙古师范大学,生命科学与技术学院)

召那苏图(内蒙古师范大学,传媒学院,内蒙古,呼和浩特,010000) 

刊 名： 内蒙古科技与经济  英文刊名： INNER MONGOLIA SCIENCE TECHNOLOGY AND ECONOMY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G623.58  关键词： 多媒体技术   蒙语自然课   生态意识  

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