《国际贸易实务》课程实施双语教学的若干思考

《国际贸易实务》课程实施双语教学的若干思考

双语教学是当前高职教育改革的重要方向之一,本文首先阐述了对高职院校国际贸易专业学生实施双语教学的必要性和重要性,进而结合教学实或进行了探讨和分析,并有针对性地提出了改进的建议.

作 者： 孔德民 张芝萍   作者单位： 浙江纺织服装职业技术学院,浙江宁波,315211  刊 名： 中国科教创新导刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G423  关键词： 国际贸易实务   双语教学   探索与思考  

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