营造良好数学课堂教学氛围的尝试

营造良好数学课堂教学氛围的尝试

课堂教学是学校对学生进行教育的主渠道.教师应该充分利用课堂教学的时间,营造积极的课堂教学氛围,充分调动和培养学生学习的积极性和主动性,引导学生主动参与学习的全过程,使他们的知识与能力得到全面提高,从而提高教学质量.

作 者： 张灼   作者单位： 河北省任县  刊 名： 中国教育技术装备  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分类号： G63  关键词：  

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