基于网络空间文化准则下的青少年网德教育

基于网络空间文化准则下的青少年网德教育

青少年网民数量巨大,网络道德问题不容忽视.笔者从分析网络空间的特征入手,提出了网络空间的文化准则,认为可从认知教育入手,以情感养成为目标,通过自主建构内化、过程养成开展网德教育,并指出了应注意的有关问题.

作 者： 李振汕 LI Zhen-shan   作者单位： 广西政法管理干部学院信息,工程系,广西,南宁,530023  刊 名： 广西青年干部学院学报  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI YOUTH LEADERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 19(5)  分类号： G416  关键词： 网络空间   文化准则   青少年   网德教育  

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